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“La bottega dei racconti”, il libro degli studenti di Magliano dei Marsi

da Marina Denegri

Avventure fantastiche, misteri da risolvere, storie d’amore e di amicizia, tutte raccontate con un linguaggio tipico della loro età

La bottega dei racconti

MAGLIANO DEI MARSI – La bottega dei racconti: Un libro per raccontare le storie dei ragazzi. Gli alunni e le alunne dell’I.C G.di Girolamo di Magliano dei Marsi, si sono misurati con la loro prima pubblicazione.

La Bottega dei Racconti -dichiara la Dirigente Scolastica Clementina Cervaleè una iniziativa che vuole premiare la creatività e l’impegno dei giovani alunni dell’Istituto Comprensivo “G. di Girolamo” di Magliano de’ Marsi”.

Nell’ambito del progetto PNRR INSIEME TUTTI azioni di prevenzione e contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 170/2022) nasce il laboratorio di scrittura creativa, curato dalle docenti Cusenza e Marrocco, che ha visto come protagonisti gli alunni della scuola secondaria di I grado. Attraverso esercizi creativi, giochi di ruolo e sessioni di scrittura collettiva, i ragazzi hanno sviluppato le loro capacità narrative e dato vita a racconti originali e coinvolgenti. Tra le pagine del libro, troviamo avventure fantastiche, misteri da risolvere, storie d’amore e di amicizia, tutte raccontate con un linguaggio fresco e immediato, tipico della loro età. La pubblicazione di questo libro rappresenta un riconoscimento importante delle capacità degli studenti e un incentivo a continuare a coltivare la passione per la scrittura. I ragazzi sono stati coinvolti in un processo di lavoro collaborativo, imparando l’importanza della collaborazione, della critica costruttiva e del rispetto del lavoro altrui. Inquadrando il QRCODE, presente in ogni storia, è possibile ascoltare il racconto direttamente dalla voce del giovane autore.

Letture in movimento è stato invece il laboratorio di scrittura creativa curato dai docenti, Di Norcia, Maurizi e Felli che ha coinvolto gli alunni e le alunne della Scuola primaria dell’istituto, che hanno sperimentato una didattica che coinvolgeva il movimento fisico e la scrittura , oltre che la lettura, loro sono stati autori di una storia dal titolo “Vogliamo la pace.”

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